在受疫情影响延期开学期间，外语系大学英语第三教研室在继续抓好 “停课不停学”线上教学管理的同时，提前谋划，将做好线上教学与复学后线下教学无缝衔接摆在工作首位，确保实现本学期课程教学目标。

一、多次召开教学会议，进行集体备课

按照学校和外语系的部署，为让教学工作在复学后有序地展开，教研室明确要求教师除了在延期开学期间开展好线上教学，还要认真制定复学后的教学工作计划，集体备课、编写教案、优化课件，为复学后高效地投入教学工作做好准备。

二、制作调查问卷，准确把握学生状况

 为进一步了解学生的学习状况，做好线上教学情况摸底，更好地促进医学英语学习，特制订了调查问卷。全校共抽取380名学生参与调查问卷，学生对于医学英语的教学给与了认可，同时我们也找出了学生在线学习中存在的共性问题。

三、建立和完善师生沟通渠道，提供内容丰富的学习资源

通过建立所有班级课代表群，提前推送电子版教材及预习课件，由各班课代表再将其共享给班级同学。为完善学习资源，教师不定时按照每个单元的学习内容推送相关视频资料，帮助学生对课文加深理解，降低学习难度。